El Museu de Matemàtiques de Catalunya (MMACA) ha arrencat aquest dilluns 10 de febrer la seva activitat permanent a Tarragona amb l'obertura d’una nova seu a l’Institut Municipal d’Educació de Tarragona (IMET). Dos grups de primer d’ESO de l’Institut Tarragona han estrenat l’espai i han resolt reptes matemàtics a través de jocs de taula i d’una gimcana al Parc de la Ciutat. Fins al pròxim mes de juny, l’equipament ja té programades 6.500 visites de grups escolars. La nova seu obrirà al públic cada divendres a partir del 14 de març, coincidint amb el Dia Internacional de les Matemàtiques, dia que s'organitzarà una festa. La consellera d'Educació, Isabel Mascaró, ha dit que faran tot allò que sigui possible per trobar una seu permanent per l’MMACA.
És la primera seu permanent del MMACA fora de Cornellà de Llobregat. Des d’aquest dilluns, l’Institut Municipal d’Educació de Tarragona acull una mini exposició i el Parc de la Ciutat aplega activitats permanents, com la gimcana per alumnes de cinquè i sisè de primària, així com per estudiants de primer i segon d’ESO dels centres educatius d’arreu de la demarcació. “Estem molt contents de començar aquesta nova etapa del museu a la ciutat, després que hàgim estat l'any 2017 i el 2019 al port de Tarragona”, ha afirmat el delegat del MMACA a Tarragona, José Rey.
El responsable de l’equipament ha destacat que es dediquen a promoure les matemàtiques i canviar la visió que es té d’aquesta matèria. “La nostra activitat no és la d’un museu de mirar, sinó anar a tocar, està prohibit no tocar”, ha subratllat Rey, qui recorda que han organitzat més de 50 exposicions itinerants. “El museu fa més de quinze anys que existeix, amb una exposició permanent a Cornellà des de fa onze anys, sabem que la canalla torna a l’equipament”, ha remarcat.
Un museu per resoldre reptes
Els alumnes de primer d’ESO de l’Institut Tarragona han estat els primers d’estrenar les activitats de la nova seu. Laia Zaragoza, Èlia Guimerà, Daniela Grau i Berta Moreno són quatre joves que hi han participat resolent els reptes de la mini exposició. “Primer, hem d’utilitzar totes les figures amb un quadrat, després movent una peça hem de passar d’una figura a l’altra”, han explicat les estudiants sobre l’activitat que estaven fent. Totes elles han assegurat que ha estat divertit aprendre matemàtiques. “Fins al quart punt ens ha semblat bastant fàcil, a partir d’aquí estem intentant deduir la resta”, han opinat. També consideren que és molt més fàcil aprendre amb aquestes activitats, que no pas a classe.
Comparteixen parer la Paula Alfaro, Martina Garcia, Ana Chavel i la Victoria Zalazar, alumnes del mateix centre educatiu. “És una de les maneres més fàcil d’aprendre perquè aquí ho practiques tot, ho pots parlar amb les teves companyes. No m’agraden les matemàtiques, però així sí”, ha dit una d’elles. “Visualment, és molt més fàcil entendre-ho”, han afegit.
El museu de les matemàtiques estarà obert cada divendres
El nou espai del museu estarà obert cada divendres a la tarda a partir de la seva inauguració oficial el pròxim 14 de març, el Dia Internacional de les Matemàtiques. L'Ajuntament de Tarragona i el MMCA han anunciat que organitzaran una festa per celebrar l'inici de l'activitat en aquesta nova seu. Segons Rey, arrenquen amb la mini exposició, però amb la voluntat de créixer. “Si, a banda del divendres podem obrir algun altre dia, serà ideal, nosaltres encantats mentre hi hagi els recursos i les institucions que hi col·laboren”, ha afirmat.
Per la seva banda, la consellera d'Educació de l’Ajuntament de Tarragona, Isabel Mascaró, ha assegurat que la voluntat del govern municipal és impulsar el creixement de les activitats a la ciutat i al territori. “La nostra vocació és facilitar que el coneixement matemàtic arribi a tots els alumnes, des dels més petits als adults”, ha expressat la regidora.
Mascaró també ha asseverat que treballen per trobar un espai definitiu que aculli la nova seu del MMACA. “Comencen a caminar amb aquesta seu i farem els possibles per consolidar l’estada amb caràcter permanent del Museu de les Matemàtiques”, ha tancat. El consistori té el suport del Departament d’Educació i Formació Professional (DEFP) de la Generalitat per posar en marxa el projecte.