El Camp d’Aprenentatge de Tarragona, el servei educatiu del Departament d’Educació i l’Associació d’Empreses Químiques de Tarragona (AEQT) han presentat els nous espais i materials pedagògics de l’Aula de la Química, per impulsar l’aprenentatge i la interpretació del teixit industrial químic de la ciutat.
Des de la seva creació l’any 2007, més de 30.000 estudiants han participat en les activitats educatives d’aquest equipament. Ara, l’Aula de la Química s’ha renovat completament amb nous continguts i materials adaptats a la transformació tecnològica i als nous reptes del sector químic.
Les activitats del curs 2025-2026 s’iniciaran el 2 de febrer i es preveu que hi participin més de 2.000 alumnes de centres educatius del Camp de Tarragona.
L’acte de presentació, dut a terme el dilluns dia 13 d'octubre, ha comptat amb la presència de Maria Moscoso, directora adjunta dels Serveis Territorials d’Educació i Formació Professional a Tarragona, que ha destacat “l’oportunitat que aquests recursos ofereixen per connectar l’aprenentatge amb el món real”. També hi ha intervingut Javier Sancho, president de l’AEQT, que ha posat en valor “la tasca divulgativa i el compromís dels formadors amb la promoció de vocacions científiques”. Finalment, Marta Panadès, directora del Camp d’Aprenentatge, ha fet un repàs de l’evolució de l’Aula des del 2007 i ha explicat els detalls de la renovació dels nous espais i recursos.
L’acte ha conclòs amb una visita guiada pels nous espais i materials de l’Aula.
Dues activitats principals
Actualment, l’aula ofereix dues activitats principals. Per una banda, Un tresor sota les xemeneies, adreçada a alumnat de Cicle Superior de Primària i primer d’ESO (10-12 anys), basada en l’observació, la manipulació i l’anàlisi deductiva. Per l'altra, La indústria química de Tarragona, per a Secundària, Batxillerat i Cicles Formatius (a partir dels 13 anys), que permet comprendre els canvis al territori i la rellevància econòmica i social del sector químic.
Les dues propostes s’adapten al nivell i interessos dels estudiants i combinen activitats pràctiques amb el joc QuimiEscape, un breakout educatiu amb tauletes digitals que convida a resoldre proves i aconseguir claus digitals mitjançant pistes, tot fomentant l’aprenentatge de manera lúdica i participativa.
