La Setmana de la Ciència de la Universitat Rovira i Virgili (URV) ha iniciat aquest dilluns 10 de novembre els dies més intensos d'un programa d'activitats que s'allarga durant tres setmanes amb els tallers experimentals adreçats a alumnes de primària i secundària. Durant els pròxims dies, fins a 1.700 estudiants de 25 escoles participaran en una activitat en la qual hauran d'operar una planta química dedicada a la fabricació de pintures, a partir d'un programari desenvolupat per la mateixa universitat mitjançant el qual desenvoluparan conceptes com la robòtica, la programació, la química o la tecnologia.

"A l'escola, estudiem; aquí, aprenem", ha afirmat la Carla, una alumna de cinquè de primària de l'Escola Teresianes de Tarragona. Enguany, la Setmana de la Ciència de la URV arriba a la dotzena edició i, a banda dels tallers, es complementa amb altres activitats, com unes quaranta conferències, una ruta teatralitzada sobre la figura d'Antoni Martí i Franquès o una 'gamificació' sobre el canvi climàtic que s'ha enviat a diferents escoles.

Un impuls a les vocacions femenines en l'àmbit científic

El rector de la URV, Josep Pallarès, ha destacat que en els últims cinc anys el nombre d'estudiants de la universitat ha crescut un 11%, dels quals un 33% són de l'àmbit de l'enginyeria. A més, "a poc a poc, de forma constant, però encara massa lenta, hi ha més vocacions femenines", ha indicat. "El talent és transversal", ha afegit. Tot i l'increment de dones en els estudis STEM (per les sigles en anglès, les que corresponen a ciència, tecnologia, enginyeria i matemàtiques), hi ha algunes carreres específiques on la descompensació és evident.

"En Enginyeria elèctrica, tradicionalment més masculinitzada, encara hi ha menys d'un 10% de noies. En canvi, en Enginyeria Química, podríem estar parlant d'un 50%", ha destacat Pallarès. En aquest sentit, el rector ha manifestat que treballen conjuntament amb empreses i l'administració perquè el percentatge global "s'equilibri".

Des de l'Associació Empresarial Química de Tarragona (AEQT), el seu president, Ignasi Cañagueral, ha valorat poder col·laborar amb la Setmana de la Ciència i ajudar que les nenes, des de petites, siguin conscients que poden ser científiques i vegin "que hi ha futur professional".

Cañagueral també ha posat en valor que en el taller d'enguany l'alumnat pugui experimentar amb robòtica i també s'introdueixin en l'economia circular, ja que les pintures que produeixin se les enduran a l'escola i les podran utilitzar a les classes de plàstica.